„NeuroLernBalance“ – Tagesfortbildung zur traumasensiblen Lernbegleitung
MIT KIM KOLB
Kinder, die bereits in frühen Jahren belastende oder gar traumatische Erfahrungen gemacht haben, zeigen häufig besondere Herausforderungen im Lernverhalten. Dabei handelt es sich nicht nur um offensichtliche Traumata wie Missbrauch oder Vernachlässigung – auch weniger beachtete frühe Belastungen wie pränatale Komplikationen oder medizinische Eingriffe, können das Lernen nachhaltig beeinflussen.
Diese Erfahrungen führen dazu, dass viele Kinder im Lernsetting stark gestresst oder dauerhaft im Überlebensmodus agieren. Konzentration, Merkfähigkeit, Selbstorganisation und Motivation sind unter diesen Umständen nur schwer zugänglich – obwohl die Kinder durchaus lernen möchten.
Eine traumasensible Haltung in der Lernbegleitung kann genau hier ansetzen: Sie schafft Sicherheit, Stabilität und emotionale Entlastung – und ermöglicht es Kindern, sich Schritt für Schritt wieder zu öffnen für positive Lernerfahrungen und Selbstwirksamkeit.
Diese praxisorientierte Fortbildung vermittelt ein grundlegendes Verständnis davon, wie Trauma und chronischer Stress das Lernen beeinflussen und welche traumasensiblen Ansätze Lerntherapeut*innen sowie Lern- und Resilienzcoaches im Alltag unterstützen können.
INHALTE:
Grundlegende Zusammenhänge zwischen frühkindlichen Belastungen, traumatischen Erfahrungen und Lernverhalten fachlich fundiert einordnen,
Erste Hinweise auf traumaassoziierte Lernblockaden erkennen und besser verstehen,
Typische Stressreaktionen im Lernkontext (wie Rückzug, Impulsivität oder Konzentrationsprobleme) traumasensibel deuten,
Mit einer sicheren, stärkenden Haltung auf herausfordernde Lernsituationen reagieren,
Betroffene Kinder und Jugendliche feinfühliger und wirksamer auf ihrem Lernweg begleiten,
Übungen zur Selbstregulation für Fachkräfte.
WEITERE INFOS ZUM KURS:
Kursort: online via Zoom
Umfang: 1 Tag
Kurszeiten: 09:00 – 16:30 Uhr
Kosten:
-185 EUR (regulär)
-inklusive (für Teilnehmer*innen einer unserer Zertifikatsweiterbildungen)
-165 EUR (Sonderpreis für frühere Weiterbildungsteilnehmende)
Kursleitung: Kim Jennifer Kolb
Nächste Durchführung: Samstag, 26.09.2026
Veranstalter: Resilienz-Schule
Angesprochene Fachpersonen: Die Tagesfortbildung richtet sich an Lehrkräfte sowie weitere Fachpersonen, die im Einzel- oder Gruppensetting mit Kindern arbeiten (z.B. Erzieher*innen, Sozialpädagog*innen, Heilpädagog*innen, Lerncoaches/-therapeut*innen etc.).
Lese hier unsere Rücktrittsbedingungen.
*Wer den Vertiefungstag im Rahmen der Zertifikats-Weiterbildung besucht, erhält nach dem Fortbildungstag (26.09.2026) den Abschluss als „NeuroLernBalance Trainer“.
Externe Teilnehmende an dieser Fortbildung können auch nur an Tag 1 (Grundlagen) teilnehmen. Für den Abschluss zum “NeuroLernBalance Trainer” ist jedoch zusätzlich Tag 2 (Übungstag, mit Aufpreis von 185 EUR) erforderlich. Die Teilnahme an Tag 2 ist optional – der Termin wird noch bekannt gegeben und wird vorraussichtlich im Frühjahr 2027 stattfinden.
Über die Kursleitung: Kim Kolb
Gründerin & Inhaberin der Beratungspraxis Sichtwechsel Sozialpädagogin (B.A.); Traumapädagogin | Traumafachberaterin (DeGPT) | Psychologische Beraterin
Kim Kolb ist eine erfahrene Fachfrau mit langjähriger Expertise in der traumasensiblen Begleitung von traumatisierten Kindern und Familien. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen in den oft übersehenen Auswirkungen frühkindlicher Traumata, einschließlich Geburtserfahrungen, medizinischer Interventionen und Bindungsabbrüchen.
Mit einem pädagogischen Hintergrund und zahlreichen psychologischen Weiterbildungen sowie neurobiologisch fundierter Pädagogik, verbindet sie wissenschaftliche Tiefe mit praktischer Umsetzbarkeit.
In ihrer Praxis und als Fortbildungsreferentin vermittelt Kim Kolb ihr Wissen mit viel Herz, Klarheit und Struktur. Sie steht für eine traumasensible Fachlichkeit, die nicht nur versteht, sondern auch verändert – und Räume schafft, in denen Entwicklung wieder möglich wird.
Wir freuen uns auf dich!